Pädagogisches Konzept
Eine Grundannahme von Maria Montessori ist, dass alle Kinder neugierig, wissbegierig und lernwillig sind, jedes Kind dabei jedoch seinen eigenen Entwicklungszyklus hat. Das Kinderhaus schafft ein Umfeld, das den Kindern ermöglicht, diesen eigenen Entwicklungszyklus zu leben und dabei spielerisch Fertigkeiten auf folgenden Gebieten zu erwerben:
* Sozialentwicklung (friedlicher Umgang miteinander, verschiedene Konfliktlösungsansätze nach Maria Montessori, das Fördern der Persönlichkeitsentwicklung)
* Sprechen, Schreiben und Lesen (Deutsch und Englisch)
* Schulung in praktischen Alltagsfertigkeiten
* Sinnesschulung
* Schulung eines grundlegenden mathematischen Verständnisses
* Durch praktische Übungen mit den Montessori-Materialien soll das Interesse der Kinder an Geographie, Naturwissenschaften sowie Mathematik und Geometrie geweckt bzw. gefördert werden.
Weiterführende Links:
Montessori Information (Alle Rechte vorbehalten, IFAP e.V.)
http://www.montessori.de
International Montessori Index
http://www.montessori.edu
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